Χαίρετε, χαίρετε!
Στις αρχές της καινούριας χρονιάς χαρούμενα νέα θέλουμε και ναι, τα έχουμε!!!!
Το 70% των παιδιών που είναι στο φάσμα του αυτισμού και δεν μιλούσαν στην ηλικία των 4 ετών έμαθαν να χρησιμοποιούν φράσεις, και το 47% αυτής της ομάδας χρησιμοποιούν το λόγο για να συνομιλούν μέχρι την ηλικία των 8 ετών.
Πολλά παιδιά που βρίσκονται στο φάσμα παρουσιάζουν μια «έκρηξη» στον εκφραστικό λόγο μεταξύ 5 και 7 ετών.
Αν εξακολουθείτε να πιστεύετε τα παλαιότερα δεδομένα ότι τα παιδιά που βρίσκονται στο φάσμα και δεν έχουν λειτουργικό λόγο μέχρι την ηλικία των 5 ετών είναι λιγότερο πιθανό να μιλήσουν —ήρθε η ώρα να διαγράψετε αυτή την παραπληροφόρηση από τον «σκληρό σας δίσκο».
Τι σημαίνει λοιπόν αυτό για εμάς;
Μην εγκαταλείπετε τις λέξεις.
Ακόμη και όταν ένα παιδί είναι μεγαλύτερο.
Τι μπορούμε να κάνουμε για να βοηθήσουμε αυτό το παιδί να μιλήσει;
Τα 6 πρώτα στάδια για να μάθετε στο παιδί σας να λέει μία καινούρια λέξη!!
Παρέχετε ένα άμεσο μοντέλο της λέξης που θέλετε να επαναλάβει το παιδί. Φυσικά, το πιο προφανές και άμεσο λεκτικό σύνθημα είναι να πείτε αυτό που θέλετε να μιμηθεί το παιδί σας και από εκεί ξεκινάμε πάντα.
Από την αρχή, θα πρέπει να είμαστε πολύ στοχευμένοι όσον αφορά την επικοινωνιακή λειτουργία της ομιλίας. Θα κάνουμε το παιδί να ζητήσει κάτι ή να ονομάσει κάτι ή να κάνει κάτι, ώστε να υπάρχει ένας επικοινωνιακός σκοπός πέρα από την εξάσκηση της ομιλίας. Αυτό συνήθως είναι δύσκολο για τα παιδιά που βρίσκονται στο φάσμα. Επιμένουμε και χρησιμοποιούμε έναν αριθμό πολύ συγκεκριμένων, λειτουργικών λέξεων σε κάθε καθημερινή ρουτίνα: μαμά χυμό, μαμά μπουφάν, μπαμπά μπάλα. Χρησιμοποιούμε αυτή τη διαδικασία μέχρι το παιδί να χρησιμοποιεί τη λέξη αυθόρμητα, οπότε την αντικαθιστούμε με άλλη της ίδιας κατηγορίας π.χ. τρόφιμα, ρουχισμός, παιχνίδι κ.ά.
Για παράδειγμα, δεν θα βάζαμε ποτέ το παιδί να εξασκηθεί απλώς στο να λέει τη λέξη “μπάλα”. Θέλουμε να χρησιμοποιήσει τη λέξη για να ζητήσει τη μπάλα ώστε να παίξει, να ονομάσει ένα κομμάτι παζλ κ.ά. Η ουσία αυτής της διαδικασίας είναι να μάθει το παιδάκι να επικοινωνεί, όχι απλώς να μιλάει ή να ηχολαλεί.
Υπερτονίστε την προσωδία της λέξης-στόχου για να ενθαρρύνετε τη μίμηση. Ο καλύτερος τρόπος για να το κάνετε αυτό είναι να επιμηκύνετε τα φωνήεντα και να ακούγεστε πιο μελωδικά.
Ψιθυρίστε τη λέξη-στόχο, ώστε να εξακολουθείτε να παρέχετε ένα άμεσο μοντέλο της λέξης, αλλά με μικρότερη βοήθεια αφού δεν χρησιμοποιείτε πλήρη ένταση.
Αυτή η στρατηγική λειτουργεί καλά για να βοηθήσει τα νήπια να επικεντρωθούν στο πρόσωπό σας και να ακούσουν τι λέτε, ώστε να το επαναλάβουν. Στις συνεδρίες λογοθεραπείας κάθε φορά που φαίνεται να μειώνεται η προσοχή ενός παιδιού, μια από τις πρώτες στρατηγικές που δοκιμάζω είναι ο ψίθυρος
Εξασκηθείτε μαζί χρησιμοποιώντας τη λέξη-στόχο. Σε αυτή την προσέγγιση, τόσο εσείς όσο και το παιδί παράγετε τη λέξη-στόχο ταυτόχρονα. Τα παιδάκια λατρεύουν αυτή την τεχνική: “Το λέμε μαζί”. Αυτό λειτουργεί καλύτερα για να αποσπάσετε πολλαπλές επαναλήψεις μιας λέξης-στόχου για ειδική εξάσκηση. Για παράδειγμα, “Ας πούμε τη λέξη μας μαζί. Η λέξη μας είναι “μπανάνα”. Ας πούμε ‘μπανάνα’ πέντε φορές. Πάμε… (Μετρήστε κάθε παραγωγή με τα δάχτυλά σας, ώστε να μπορεί το παιδί να βλέπει το μέτρημα.) μπανάνα… μπανάνα… … μπανάνα.. μπανάνα… μπανάνα!”.
Πείτε μόνο τον πρώτο ήχο της λέξης-στόχου για να ξεκινήσει το παιδί. Δώστε τον πρώτο ήχο για να το βοηθήσετε το παιδί να ξεκινήσει τη λέξη, ώστε να μπορεί να σχεδιάσει και να πει τη λέξη μόνο του. Προσέξτε πώς διαμορφώνετε τον αρχικό ήχο. Απομονώστε τον αρχικό ήχο και κάνετε μια συνειδητή προσπάθεια να επιμείνετε σε αυτόν τον ήχο και μόνο σε αυτόν τον ήχο!
Εξασκηθείτε στη λέξη-στόχο αρκετές φορές πριν προχωρήσετε στη συνέχεια. Συνήθως ενσωματώνουμε αυτή την επανάληψη κατά τη διάρκεια μιας ρουτίνας παιχνιδιού, ώστε να μη φαίνεται ότι το παιδί λέει τη λέξη μόνο και μόνο για να την πει αλλά για να την ενσωματώσει ώστε να επικοινωνεί καθημερινές του ανάγκες και επιθυμίες.
Τα παιδάκια που βρίσκονται στο φάσμα χρειάζονται περισσότερο χρόνο και μεγαλύτερες προσπάθειες ώστε να πετύχουν τον επιθυμητό στόχο. Ωστόσο, η χαρά όταν ακούς τη λέξη στόχο είναι τόσο μεγάλη που πραγματικά αξίζει τη χρονοβόρα, συστηματική προσπάθεια.
Κάθε επιτυχία με χαρά, επιμονή και υπομονή!!
